"Розвиток емоційного інтелекту дошкільника методами психодрами"

Провідним видом діяльності дитини дошкільного віку є сюжетно-рольова гра, а тому техніки психодрами, що спрямовані на розвиток комунікативних навичок та емоційного інтелекту дитини, гармонійно доповнюють інші методи розвитку дошкільника. Інструмент імпровізації дозволяє вивчати внутрішній світ дитини, розвиває її творчій потенціал. Під час гри відбувається засвоєння нових ролей та моделей поведінки, до того ж дитина набуває надважливі навички самопрезентації для вдалої соціалізації.